动漫 里番 为华裔青少年搭建“数学文化彩虹桥”

发布日期：2024-09-09 16:00    点击次数：89

本文转自：东说念主民日报外洋版动漫 里番

高 乔 刘雨彦

《 东说念主民日报外洋版 》（ 2024年09月09日 第 06 版）

若何用节略器具画出程序的五星红旗？中国农历和公历有什么连系，又有什么区别？中国古代白昼和夜里差异何如计时？在新近出书的、面向华裔青少年的数学文化课本《数学文化彩虹桥》中，这些和中汉文化相关的数学问题取得了道理解答。课本寓教于乐，让外洋华裔青少年在根由学习数学的同期，恍悟博大深湛的中汉文化。

寓教于乐，根由性强

中文中，“光阴”一词的由来与日晷“立杆测影”的计时格局相关，滴漏的发明弥补了日晷不可在夜间使用的转折，沙漏惩办了冬天天气阴凉、滴漏中液体被冻住不可计时的问题……在《数学文化彩虹桥》课本中，一系列和中国古代计时格局相关的学习施行，不仅教育了数学常识，也让读者对中国传统计时器具有了愈加深切的了解。

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《数学文化彩虹桥》由浙江省特级教育陈加仓偏激名师责任室、温州大学华裔学院院长包含丽团队历经3年打造，是参考国内小学教学大纲，面向外洋华裔青少年编写的拓展性数学课本，全套书共6卷，包含150余个专题。课本不仅拓荒了“小猪搬砖记”“小蚂蚁堆糖果”“小猫垂钓”等道理的算术故事，还先容了中国凸起数学家杨辉、陈景润、华罗庚等东说念主的成长历程；并教育了鸡兔同笼、百僧分馍、九连环游戏等中国古代数学名题、趣题。每个课程正文后动漫 里番，还附有“根由活动”“小故事”“文化鸠集”等互动格局。

“这套课本围绕激励兴致、激活念念维的念念路，卓绝根由性和读本功能，匡助外洋华裔青少年在作念中学、用中学、创中学。”《数学文化彩虹桥》主编陈加仓接收本报采访时先容。

打造“手段化”中文课堂

包含丽团队与陈加仓团队的调解由来已久。《数学文化彩虹桥》的降生，恰是基于两边调解时的教学实践。

2020年头，包含丽连系上长期从事数学拓展课程商量的陈加仓，调解开设面向外洋华裔青少年的数学拓展网课。主编团队基于多年商量后果与长期小班化互动教学训导，打磨编写出《数学文化彩虹桥》。

“磋议到华裔青少年的中文基础，课本在简化谈话抒发的同期也提供了纯正的中文谈话环境。”包含丽先容，主编团队还成心策画了华华、侨侨等包含中国元素的东说念主物形象，以根由性故事带领孩子们学习，增多课本可读性，减少学习数学的畏难心绪。“咱们还为每个专题录制了视频。孩子们若是在阅读课本时有不懂的处所，不错扫码不雅看教育视频。”

“《数学文化彩虹桥》为外洋华裔青少年提供了‘手段化’中文课堂，孩子们通过这本课本能构兵到更多中文，同期学习数学常识，在中体裁习的同期，增长其他限度的常识手段。”陈加仓说。

交融数学常识与中汉文化

在课本的《五星红旗的数学之好意思》一课中，学生从数学角度分析国旗策画的内在逻辑，并亲手画图五星红旗。

“动身点画图五星红旗的历程，亦然孩子们躬行感受中华儿女招供感的历程。”陈加仓说，课本中有好多这么的安排，“咱们将数学常识与中华优秀传统文化交融，但愿以此激励孩子学习中文、了解中汉文化的兴致。”

“这不仅是一套数学课本，亦然一套中汉文化科普读物，华裔青少年冒昧通过课本中的案例故事了解中国传统的治学格调与格局，继而学习到中国东说念主为东说念垄断事的理智。”在澳大利亚从事多年汉文援手的澳大利亚中原文化援手促进会会长林斌说。

“课本饱读吹孩子我方动身点、用眼睛看、用嘴巴说，有浓烈的互动感动漫 里番，易于激励孩子对中汉文化的情愫共识。”包含丽说，“咱们正在对标各个国度的数学援手大纲，对《数学文化彩虹桥》进行握续退换更新。编写团队也在戮力与外洋华体裁校相似对接，但愿将这套课本实行到更多国度，让更多外洋华裔青少年受益。”